Перейти к основному содержанию
7020 просмотров

Население Казахстана выросло в 2020 году

Растет население восьми областей, снижается численность шести регионов

Фото: Офелия Жакаева

Общая численность населения Казахстана возросла в январе-феврале текущего года на 39 724 человек, или 0,21%, составив 18 671 893 человека на 1 марта 2020 года. Об этом сообщил комитет статистики министерства национальной экономики.

Как отмечается в опубликованных данных, естественный прирост населения Казахстана за два месяца с начала года составил 41 984 человека. Сальдо миграции сложилось на уровне минус 2 260 человек, то есть республику покинуло на 2 260 человек больше, чем въехало в нее.

Численность населения Нур-Султана увеличилась на 8 747 человек, или 0,77% (в том числе естественный прирост составил 3 792 человека), до 1 144 755 человек.

Прирост населения Алматы составил за аналогичный период 10 890 человек, или 0,57% (естественный – 3 230 человек), численность населения на 1 марта – 1 927 672 человека.

В Шымкенте прирост населения составил 6 074 человека, или 0,59% (естественный – 3 864 человека), численность населения на 1 марта – 1 042 218 человек.

Численность населения Актюбинской области увеличилась на 1879 человек – до 883 607 человек, Алматинской (на 3 489 человек) – до 2 059 140 человек, Атырауской (на 2 044 человека) – до 647 415 человек, Западно-Казахстанской (на 606 человек) – до 657 580 человек, Жамбылской (на 731 человека) – до 1 131 007 человек, Кызылординской (на 1 557 человек) – до 805 102 человек, Мангистауской (на 4 034 человека) – до 702 953 человек, Туркестанской области (на 3 734 человека) – до 2 021 834 человек.

При этом численность населения шести из 14 областей Казахстана снизилась.

В частности, численность населения Восточно-Казахстанской области сократилась на 1 408 человек (до 1 368 227 человек на 1 марта 2020 года). Естественный прирост численности населения в 1 075 человек был аннулирован миграционным оттоком из региона 2 483 человек.

На втором месте – Северо-Казахстанская область, потерявшая 1 050 человек. Естественный прирост населения в этом регионе составил минус 68 человек, сальдо миграции – минус 982 человека. В итоге численность населения области сократилась до 547 701 человека.

Численность населения Костанайской области сократилась на 674 человека: естественный прирост в 392 человека при миграционном оттоке в 1 066 человек. В результате население области уменьшилось до 867 850 человек на 1 марта 2020 года.

Окружающая столицу Казахстана Акмолинская область также оказалась в минусе. Регион потерял 483 человек: естественный прирост составил 603 человека при оттоке в 1 086 человек. В итоге численность населения области сократилась до 736 199 человек.

Павлодарская область уменьшилась на 267 человек (естественный прирост в 570 человек при миграционном оттоке в 837 человек) - до 751 985 человек. Численность населения Карагандинской области сократилась на 179 человек (естественный прирост в 1 164 человека при миграционном оттоке в 1 343 человека) – до 1 376 648 человек.

banner_wsj.gif

115 просмотров

Жаз және шұбырған археолог жас

Сала маманы Айдын Жүнісхановтан ата-аналарға қызық ұсыныс

Фото: kursiv.kz

Ата-аналар ересек баласын еңбекке баулуға тырысады. Материалдық көмек болсын дегеннен бұрын ақша табудың жолын үйрене берсін деп түрлі жұмысқа тарта бастайды. Әу баста жазғы демалысты қалай өткізуге болатыны жайлы іздене бастағанбыз. Кейін материалды әзірлеу барысында мынадай қызыққа тап болдық. Жазғы демалысты ата-әже жанында не қосымша жұмыс істеп қана емес, болашақ мамандыққа деген махаббатты оятып өткеруге де болады екен. Бала көңілі қалаған бағытқа байланысты курс оқыса құба-құп. Болмаса, сол саланың майын ішкен маманмен бірге жүріп, тәлім алса болады. Мәселен тарихи орынға толы Қазақстан жас археологтарға мұқтаж. Бұған дейін студенттермен жұмыс істеген археолог, Назарбаев университетінің қызметкері Айдын Жүнісханов оқушыларды мектеп жасынан-ақ қазба жұмыстарына қызықтыруға болады дейді.

779d06d5-530d-4f2e-81dd-1e717179e052.jpg

«2006 жылы Берел қорымында практикада болдым. Ол кезде студентпін. Бізбен бірге ағылшын лорды 8-сынып оқитын қызымен қатысты. Сөйтсек, қызы болашақ мамандығын осы археологиямен байланыстырамын деп шешкен соң, жер-жерге апарып жүреді екен. Осыған дейін Үндістан, Жапонияға да барған. Ондағы мақсат — таныстыру. Қазақстаннан Есік пен Берелді көрсетпек оймен келген екен. Осы жағдай қатты әсер етіп, ойымда жүрді. Сөйтіп оқу бітіріп, осы салада қалдық. 2018 жылы Шығыс Қазақстанда археологиялық зерттеу жұмыстарын дамыту бағдарламасы аясында «Дарын» орталығы облыс оқушыларын жинап, зерттеліп жатқан нысандарды көрсеткен еді. Тек 3-4 күн келіп, танысып кетті. Ұзақ мерзімге басқа еш жоспар болмады. Сол кезде қазба жұмыстары жүргізіліп жатқан ауылдың бірнеше студенті де қатысып жүрді. Солардың айтуымен болса керек, ауыл тұрғындары бізге хабарласып, балаларының ғылыми жұмыс жүргізуге ниеті барын жеткізген. Сөйтіп мұғалімдермен келісіп, барынша қолдау білдірдік. Соның жемісі ретінде биыл ақпанда Алматыда республикалық жарыста біздің зерттеу нысанымыз бойынша жұмыс қорғаған бала екінші орын алғанын айта аламыз. Содан ойда бұрыннан жүрген жоспарды жүзеге асыру керек деп шештік. Балаларға болашақ мамандығына байланысты бағыт берсек қалай болар екен дестік»,- дейді Айдын Жүнісханов. 

Әлбетте, ата-аналар далалыққа баласын көз жұмып жібере салмайды. Өйткені мұның артында үлкен жауапкершілік бар.

«Мектеп жасындағы баланы қаладан мыңдаған шақырым алыс жерге алып кету тіпті оңай емес. Әйтсе де, мұғалімдер тарапынан ұсыныс түскендіктен өз тарапымыздан құптадық. Көп жағдайда адамдар археологияны тек далалық жұмыстармен байланыстырады. Ал шын мәнінде ондай жұмыстар әрі кетсе 1-1,5 айға созылады. Даладағы кезең — ең алғашқы баспалдақ, негізгі бөлігі. Одан кейінгі зерттеу жұмыстары зертханада жүргізіледі. Әдетте тәжірибеден өтуге келгендер далада жүріп, күрекпен қазып, щеткамен тазалауды үйренеді. Сөйтіп археология туралы танымы сонымен ғана шектеледі. Негізінде ғылым түрінде археология бүгінде әлдеқайда дамып кетті. Күректің деңгейінен шықты. Түрлі ғылым саласымен бірлесіп жұмыс атқарылады. Сондықтан зерттеу жұмыстарының басым бөлігі зертханада өтеді. Бізде Назарбаев университетінде соңғы жылдары студенттерді археологиялық жұмыстарға тарту қарқын алып келеді. Нәтижесінде студенттер мол білім алады. Қазақстанда, өкінішке қарай, археозоология  (археология мен зоологияның қосылуынан туындаған, үй және жабайы жануарлардың ежелгі шаруашылықтағы алатын орны мен рөлін зерттейтін ғылым — авт.) бағытында зерттеу жасалмайды. Бұрын мамандар болған, көбі дүниеден өтті. Осы салаға қызығып, кірісіп жүрген бір-екі жас маман ғана бар. Бірақ олардың тәжірибесі жоқ, бағыт беретін білікті маман жетіспейді. Сондықтан шетелге жіберу қажет»,- деп өзекті мәселенің шетін шығарды археолог. 

Жүнісхановтың айтуынша, оқушылардың қазіргі ғылыми жұмыстары сипаттау деңгейінде жасалады. Ал егер қазба жұмыстарына қатысып, одан кейінгі лабораторияға да баратын болса, ол баланың жұмысы тіпті сапалы болатыны анық. Әрі бұл бағытта зерттеу көбейген сайын бәсеке де артады. Биыл төтенше жағдайға байланысты студенттерді де, оқушыларды да экспедицияға қоспайтын болыпты. Бірақ археологиялық зерттеу жасалуы керек. Сондықтан далалық жағдайда санитарлық нормаларды сақтай отырып, археологтар жұмысын жалғастырады. Ата-ананың есінде болсын деп құлаққағыс қылмақ ниет бұл. Балаңыздың демалысы осылай өтсе, қалай қарайсыз?  

banner_wsj.gif

#Коронавирус в Казахстане

Читайте нас в TELEGRAM | https://t.me/kursivkz

Читайте свежий номер

kursiv_kaz.png