Перейти к основному содержанию

44917 просмотров

Мартовское ЕНТ пройдет в безбумажной форме

По итогам эксперимента может быть принято решение о переводе основного тестирования в электронный формат

Единое национальное тестирование (ЕНТ), которое состоится в марте 2020 года, пройдет без использования бумажных тестов – в электронном формате, сообщил исполняющий обязанности директора Национального центра тестирования Министерства образования и науки РК Дидар Смагулов.

«Отказ от бумаги по тестам для педагогов мы уже внедрили. Теперь мы планируем пробное ЕНТ в марте сделать компьютерно. Пока мы считаем все риски, смотрим где проводить, но планируем, что в марте (ЕНТ) будет безбумажно», - сказал он «Курсив».

Ожидается, что в марте ЕНТ будут сдавать 80 тыс. человек.

По итогам пилотного электронного ЕНТ может быть принято решение по переводу традиционного летнего ЕНТ в аналогичный формат. Однако пока Смагулов оценивает такую возможность как маловероятную.

«Нам нужно все проверить в марте на пробном (электронном ЕНТ). Если все понравится, будут хорошие отзывы, то мы перейдем, но пока маловероятно. Все-таки госэкзамен», - сказал он.

В ходе экологического семинара он сообщил, что центр проводит ежегодно 500 тыс. тестирований для 250 тыс. человек. В итоге это рождало спрос на 30 078 пачек бумаги. Помимо проведения тестирования, центр тратил деньги на печать бланков, сертификатов и доставку их в 155 пунктов проведения тестирования по всей республике.

Первыми на безбумажное тестирование перешли педагоги. В сентябре 70 тыс. педагогов прошли национальное квалификационное тестирование на компьютерах. Перевод только этого теста с бумаги на электронный формат привел к экономии 200 млн тенге.

«Бумажный тест - это не только печать, это еще сортировка, упаковка, доставка этих книжек в 155 пунктов проведения тестирования в регионах по всей стране. Чтобы провести тесты нужны люди, которые это все сопровождают, и мы отказались от всего этого. Потенциально мы можем экономить 1,5 млрд тенге в год. Это все те расходы, которые сопутствуют печати тестов в Казахстане. конечно, это было нелегко. Мы спорили, ругались, доказывали, но главное – получилось», - сказал Смагулов.

Перевод части ЕНТ в электронный формат, по его мнению, позволит не только сэкономить деньги, но и исключить коррупционные риски при сдаче тестов.

«Это позволило нам повысить контроль и исключить коррупционные риски… мы исключили возможность развести экзамены. Если раньше, к сожалению, были ставки – охранник проносил за 500 долларов смартфон, то сейчас электронное тестирование исключает такие возможности, потому что там довольно серьезный контроль», - сказал он.

Кроме того, центр отказался и от печати сертификатов, бланки особого образца для которых покупались в Национальном банке, полностью перейдя с 1 января на электронные сертификаты, которые можно верифицировать на сайте центра по коду или уникальному номеру.

Также центр планирует продолжить сокращение требуемых для тестирования документов.

«Государство говорит: если хочешь сдать тест, то тебе надо сдать вот такую кипу бумаг, принести все это непонятно куда, пройти онлайн-регистрацию и принести чек с подписью кассира. Такие требования у нас, к сожалению, были и мы их решили пересмотреть. Зачем требовать листы бумаги печатать, они поедут туда, возьмут квитанцию из банка?», - сказал Смагулов, отметив, что центр принимает теперь платежи онлайн и не только в одном банке, не требуя чеки.

«Когда люди это услышали, у нас количество людей, которые приходят на тестирование, увеличилось в два раза. Мы планировали, что за 15 дней к нам придет 40 тыс. человек и пройдет ЕНТ в январе. Мы изменили наши, отказались от бумажных квитанций и ряда документов. На сегодняшний день уже 66 тыс. человек (записались на ЕНТ в январе 2020 года). Сейчас мы в панике думаем где найти залы, потому что в два раза больше людей, а еще три дня приема документов», - сообщил он.

По его словам, число требуемых документов уже сократилось с пяти до двух. В марте 2020 года центр уже не будет просить никаких документов.

«В марте мы не будем просить ни одного документа. Для нас это очень большое достижение, потому что мы всегда ассоциировались у людей со сложными процедурами, кучей справок, документов, которые необходимо было принести. Мы интегрировались с национальной базой данных, взяли все списки там, эквайринг онлайн-банков позволил нам принимать любой платеж и не нужно было приносить квитанцию – мы это все видим внутри, разнося в 1С. Мы внедряем одно приложение и в следующем году мы вообще не будем у людей просить никаких справок, заявлений, никаких бумажек», - сказал Смагулов.

Желающие сдать ЕНТ должны будут скачать приложение, пройти FaceIDавторизацию, подать свое заявление и участвовать в тестировании.

1844 просмотра

Вузы Узбекистана получат финансовую свободу

И сами будут устанавливать плату за обучение

Фото: Павел Носачев

С 2020 года высшие учебные заведения Узбекистана начнут поэтапный переход на самофинансирование. Подписанное президентом Мирзиёевым постановление дало вузам право самостоятельно устанавливать стоимость контрактного обучения, а также поощрять талантливых студентов и преподавательский состав.

По статистике, в высшие учебные заведения Узбекистана поступают лишь 7-9% всех выпускников школ. Для сравнения: в России этот показатель составляет 74%, а в Южной Корее – 96.

«Не отвечающей структурным изменениям на рынке труда» назвал систему вузовского обучения в стране Шавкат Мирзиёев в одном из своих выступлений. Эксперты в сфере рекрутинга с президентом Узбекистана согласны.

«Образование сильно отстает от основ современного ведения бизнеса. Оно не в состоянии быстро адаптироваться под меняющиеся условия нынешних реалий. Самому подготовиться по отдельным дисциплинам в наше время куда более эффективно при поиске работы, нежели обучаться в вузах», – говорит hr-специалист кадрового агентства Person Hunters Дарьяна Кадыш.

По ее оценке, на узбекистанском рынке труда большой дефицит технических кадров, при этом рынок перенасыщен финансистами, экономистами, юристами и филологами. 

От квот к госзаказу

Существующая система набора абитуриентов в Узбекистане построена на квотах на поступление в вуз. Квоты устанавливает государство исходя из потребностей экономики. Причем регламентируется количество как бюджетных, так и контрактных мест в учебных заведениях. 

Цель реформы – сделать высшую школу доступнее. Для этого государство предоставляет учебным заведениям экономическую самостоятельность. Систему квотирования заменяет госзаказ – за счет него по-прежнему будут готовить то количество студентов, которое необходимо для нужд экономики. А вот число коммерческих студентов и размер платы за обучение вузы теперь определяют сами. 

В Средней Азии по количеству вузов Узбекистан занимает второе место после Казахстана. В республике 113 высших образовательных учреждений. Только за последние два года в Узбекистане было создано 35 новых вузов, открыто обучение по 100 направлениям бакалавриата и 94 специальностям магистратуры. Высшие учебные заведения в РУз имеют только два источника поступления денег. Бюджет покрывает около 30–40% расходов высших школ, остальные траты финансируются за счет студентов-платников. 

Стоимость обучения для бакалавров в разных вузах варьируется от 10 до 14 млн сумов в год ($1–1,4 тыс.) на очном отделении. Заочники платят около 6 млн ($633) в год. Для сравнения: во втором квартале 2019 года среднемесячная заработная плата в Узбекистане, по данным Госкомстата, составляла 2,09 млн сумов ($220). 

В 2019 году спрос на высшее образование в РУз превысил предложение почти в 10 раз. Из 1,06 млн абитуриентов отбор прошли чуть более 100 тыс. человек. Это при том, что квота на поступление в вузы постоянно повышалась. 

Росло и число поступающих по контракту. Если в 2017-2018 учебном году их было 75% от общего числа студентов, то в 2018-2019 году уже 78%. 

Безымянный_113.png

«Маяки» за партой

Финансовая автономия позволит вузам не только устанавливать размеры платы за обучение, но и определять надбавки и материальное поощрение работников для привлечения высококвалифицированных специалистов. 

Самофинансирование вызовет обострение конкуренции на рынке труда преподавателей высокой квалификации – такое предположение, анализируя реформы в системе высшего образования Узбекистана, сделал Владимир Варнавский, профессор Национального исследовательского института мировой экономики и международных отношений Российской академии наук им. Е. М. Примакова.

«Повышение качества преподавания в вузах – главный залог успеха в деле подготовки кадров высшей квалификации на отдаленную перспективу. Будет высококвалифицированный профессорско-преподавательский состав – повысится и качество выпускников», – уверен Варнав­ский.

В то же время он считает необходимым дополнительное законодательное регулирование вопроса, чтобы «найти оптимальное соотношение между самостоятельностью вузов в финансовых вопросах и степенью государственного контроля за уровнем заработных плат работников, чтобы не получилось резкого перекоса в оплате труда как между учебными заведениями, так и внутри них за счет субъективизма руководства учреждений».

Учебные заведения смогут поддерживать материально не только сотрудников, но и одаренных студентов. В разговоре с журналистом «Курсива» эксперт международной некоммерческой организации Buyuk kelajak («Великое будущее»), доцент Университета мировой экономики и дипломатии Улугбек Хасанов отметил, что такие учащиеся «должны служить маяками, их всячески нужно поощрять, так как с них берут пример в учебе и общественной жизни остальные студенты, слушатели и будущие абитуриенты». 

Как в Китае

Одна из главных задач преобразований – реформирование процесса обучения и усовершенствование материально-технической базы высшей школы. Теперь вузы смогут сами расходовать деньги на внедрение инновационных форм и методик образования, переподготовку и повышение квалификации кадров, закупку компьютерных программ, организацию учебных и научных лабораторий. Учреждения смогут самостоятельно закупать расходный и лабораторный материалы, а также издавать книги, журналы и учебную литературу. 

Работу, которая не касается образовательного процесса – ремонт, уборка зданий, содержание компьютерной техники и оказание юридических услуг, теперь можно будет отдать на аутсорсинг. 

«Даже в Китае, где высшая школа субсидируется из госказны, университеты разрабатывают и предлагают междисциплинарные учебные программы и курсы, вводят специальности инновационного характера на платной основе, куда охотно идут как китайские, так и иностранные студенты, – прокомментировал Улугбек Хасанов. – Поэтому и в нашем случае узбекистанским вузам давно пора применять такие модели». 

Под присмотром государства

Демократизация в системе высшего образования не означает, что государство полностью уходит из жизни учебных заведений – оно сохранит конт­роль, несмотря на реформы. У вузов сохраняется обязанность согласовывать с профильными министерствами и ведомствами параметры приема студентов-контрактников, стоимость их обучения, открытие новых направлений бакалавриата и магистратуры. 

Читайте нас в TELEGRAM | https://t.me/kursivkz

drweb_ESS_kursiv.gif